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產(chǎn)教融合新教材 | 龍芯中科邀您共撰國產(chǎn)工業(yè)底座技術(shù)系列教材
近日，教育部高等學(xué)校電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱 “教指委”）聯(lián)合龍芯中科技術(shù)股份有限公司，正式啟動 “龍芯國產(chǎn)工業(yè)底座技術(shù)產(chǎn)教融合系列教材” 建設(shè)工作，現(xiàn)面向全國高校教師開放申報，誠邀有志者共筑國產(chǎn)技術(shù)人才培養(yǎng)基石。
一、教材建設(shè)原因
在國產(chǎn)芯片與工業(yè)軟件加速突破的當(dāng)下，電子信息領(lǐng)域?qū)Α岸夹g(shù)、能實踐、知產(chǎn)業(yè)” 的復(fù)合型人才需求日益迫切。本次系列教材建設(shè)旨在打通“國產(chǎn)技術(shù)研發(fā)”與“高校人才培養(yǎng)”的壁壘：
服務(wù)本科教學(xué)核心需求：以全國高校電子信息類專業(yè)本科生為主要讀者，結(jié)合最新行業(yè)規(guī)范與龍芯技術(shù)實踐，打造兼具理論深度與實操價值的教材，助力高等教育內(nèi)涵式發(fā)展；
儲備國家級規(guī)劃教材：為申報“十五五”國家級規(guī)劃教材奠定基礎(chǔ)，推動國產(chǎn)工業(yè)底座技術(shù)教學(xué)成果納入全國高校核心課程體系；
培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才：融合先進(jìn)教學(xué)思想與龍架構(gòu)、工控鴻蒙、邊緣計算等前沿技術(shù)，強調(diào)實踐能力與創(chuàng)新思維，為國產(chǎn)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)輸送“即插即用”的優(yōu)質(zhì)人才。
二、教材選題
本次共規(guī)劃16本核心教材，覆蓋嵌入式開發(fā)、人工智能、工業(yè)控制、網(wǎng)絡(luò)安全、物聯(lián)網(wǎng)等電子信息領(lǐng)域核心方向，全部基于龍芯芯片及國產(chǎn)軟件生態(tài)設(shè)計，具體選題如下：
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序號 |
教材名稱 |
教材類型 |
主要內(nèi)容 |
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1 |
《數(shù)字邏輯設(shè)計與SOC應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍架構(gòu)的體系結(jié)構(gòu)，數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用 |
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2 |
《微處理器系統(tǒng)原理與應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯系列處理器組成、匯編程序設(shè)計、系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)和外設(shè)應(yīng)用等內(nèi)容 |
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3 |
《嵌入式Linux驅(qū)動開發(fā)》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯2K系列，介紹嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)理論、外設(shè)接口開發(fā)、應(yīng)用開發(fā)、接口驅(qū)動開發(fā)等 |
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4 |
《嵌入式SOC原理與應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
介紹龍芯微機發(fā)展歷史，基于龍架構(gòu)的匯編程序設(shè)計、接口技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)等 |
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5 |
《嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯2K系列處理器的系統(tǒng)綜合應(yīng)用 |
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6 |
《人工智能芯片設(shè)計與應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍架構(gòu)的多核異構(gòu)輕量級AI處理器及開發(fā)平臺，適用于圖像分類與識別、語音噪聲處理等應(yīng)用場景 |
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7 |
《智能儀器設(shè)計與開發(fā)》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯2K1000LA的智能儀器設(shè)計與開發(fā) |
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8 |
《ROS機器人系統(tǒng)實戰(zhàn)》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯2K1000LA芯片+TPU算力卡實現(xiàn)邊緣AI計算，實時數(shù)字孿生顯示，基于特定工業(yè)場景做設(shè)備缺陷檢測的解決方案 |
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9 |
《嵌入式系統(tǒng)與邊緣計算》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
龍芯2K3000架構(gòu)解析（八核龍架構(gòu)、Cache一致性、中斷管理）、外設(shè)驅(qū)動開發(fā)（PCIe、USB 3.0、GMAC、SATA 3.0等高速接口）、邊緣計算 |
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10 |
《網(wǎng)絡(luò)安全與可信計算》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
龍芯3B6000可信終端系統(tǒng)介紹；龍芯2K3000安全擴展（安全啟動鏈、SM4/SM3國密加速）、防固件篡改技術(shù)（Secure Boot + 固件簽名驗證） |
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11 |
《具身智能與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)控制》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
含電機控制、運動控制、智能機器人和制造自動化等 |
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12 |
《可編程控制器原理及應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯處理器的華龍訊達(dá)工業(yè)控制系統(tǒng)應(yīng)用實訓(xùn)與驗證 |
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13 |
《可編程控制器實踐教程》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯處理器的華龍迅達(dá)工業(yè)控制、PLC邏輯控制、運行控制等 |
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14 |
《智能生產(chǎn)線與PLC控制實踐》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
HualongOS 的工業(yè)應(yīng)用開發(fā)基于龍芯芯片工控設(shè)備實踐，依托其算力滿足工業(yè)級高實時性、高可靠性需求 |
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15 |
《工控鴻蒙HMI原理及應(yīng)用》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
HMI硬件以龍芯2K1500為核心，支持鴻蒙實時調(diào)度，系統(tǒng)與龍芯國密算法深度協(xié)同，保障安全高效 |
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16 |
《工控鴻蒙應(yīng)用開發(fā)從入門到實踐》 |
基礎(chǔ)理論+課程實踐 |
基于龍芯處理器的華龍訊達(dá)PLC、HMI 等關(guān)鍵設(shè)備提供國產(chǎn)化算力，助力硬件與鴻蒙系統(tǒng)深度融合及控制安全自主 |
三、申報要求
主編資質(zhì)：一般需具備副高級及以上職稱；特別優(yōu)秀的中青年教師（需提供教學(xué)/科研成果證明）可放寬條件；需有3年以上相關(guān)課程授課經(jīng)歷，熟悉電子信息領(lǐng)域教學(xué)規(guī)律與產(chǎn)業(yè)需求；
教材質(zhì)量要求：內(nèi)容需體現(xiàn)“科學(xué)性、先進(jìn)性、系統(tǒng)性”，融入龍芯技術(shù)實踐案例，突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)；文字簡潔流暢、邏輯清晰，配套教學(xué)視頻、多媒體課件、拓展案例等電子資源；需將“課程思政”融入教材，傳遞國產(chǎn)技術(shù)自信與工程師精神。
四、申報流程
材料準(zhǔn)備：參照文末“附件一：選題方向”，填寫 “附件二：編著申報書”；
提交方式：2025年10月31日前，將申報書電子版發(fā)送至指定郵箱：[email protected]；
評審與后續(xù)：教指委與龍芯中科將聯(lián)合成立專家編委會，對申報院校、主編資質(zhì)、選題大綱進(jìn)行評審，確保教材高質(zhì)量；評審?fù)ㄟ^后，將與主編團(tuán)隊對接編寫進(jìn)度與資源支持。
五、聯(lián)系方式
編審委員會秘書處：李雨煙
聯(lián)系電話：13619295919
咨詢郵箱：[email protected]（同申報郵箱）
